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教育叙事研究获得某种教育理论或教育信念的方式是演绎而不是归纳。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-06-03 20:41:06
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(
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答案:
错
相关试题
1.
教育叙事研究获得某种教育理论或教育信念的方式是演绎而不是归纳。( )
2.
教育叙事研究就是讲故事。
3.
通过对“教育与叙事”的学习,结合具体的案例,谈谈你对教育叙事研究必要性的理解。
4.
4.教师以自身教育实践中存在的问题为研究对象,旨在改进教育实践,而不在于理论构建的研究属于( )。
5.
教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。()
6.
按照教师开展的活动类型,常见的教育叙事研究有( )。
7.
教育研究的原则就是束缚教育研究的条条框框,对教育研究实践并无多大意义。
8.
根据故事的叙说者和记述者的不同,教育叙事研究有两种不同方式( )
9.
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
10.
教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。( )
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