皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。

A、观察别人的活动能形成儿童新的认知结构；
B、儿童有准备才能进行有效的学习；
C、课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化；
D、教学中强调活动法和自我发现法