找答案
考试指南
试卷
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
合作学习课堂的整体评价可以从目标、评价、组建、方法和管理五个维度入手。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-06-01 22:36:29
首页
通信工程师考试
推荐参考答案
(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
联系客服
答案:
正确
相关试题
1.
合作学习课堂的整体评价可以从目标、评价、组建、方法和管理五个维度入手。
2.
合作学习中,对小组的学业表现评价可以分为整体表现——整体评价和个人表现——整体评价。
3.
评价论证可以从()三方面入手。
4.
评价论证可以从()三方面入手
5.
2.合作学习实际操作的四个步骤是合作学习的小组组建、合作学习的策略方法、合作学习的课堂实施和
6.
评价商业模式可以从____、____和____三个维度来进行。
7.
创业机会评价策略可以从哪些维度进行
8.
从方法的角度来看,评价可以分为
9.
行政伦理的评价维度包括了哪些评价维度:
10.
设计、开发以及应用的阶段,对产品进行反馈与评价,可以从( )等多维度评价。
热门标签
中公题库app
通用知识题库
经济学题库
教育学心理学题库
证券市场基本法律法规题库
事业单位笔试题库
社工师题库
行测题库及答案解析
常识判断题库
证券从业试题库
数字推理题库
银行高管题库
事业考试题库
事业单位考试题库
公务员题库大全
社区题库
护士资格题库
社区工作者考试题库
外国美术史题库
执业药师考试题库