培养学生审美（）能力是美育的起点。
培养学生审美（）能力是美育的起点。
发布时间：2025-07-02 20:48:28
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答案：感知
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- 1.培养学生审美（）能力是美育的起点。
- 2.美育的功能是()A、培养审美心胸B、培养审美素质C、培养审美能力D、培养审美趣味
- 3.美育的功能是()A、培养审美心胸B、培养审美素质C、培养审美能力D、培养审美趣味
- 4.美育的功能培养审美能力、陶冶性情。
- 5.美育就是培养学生发现美的能力。
- 6.________________________提高学生感受美的能力;培养学生鉴赏美的能力;形成学生创造美的能力(是美育的最高层次)
- 7.美育是培养学生健康的（），发展他们鉴赏美、（）的能力。
- 8.培养学生具有认识美，感受美，鉴赏美，创造美的能力的教育称为美育即审美教育。
- 9.试述如何在教学中培养学生的审美能力。
- 10.简述美育的任务(1)培养和提高学生感受美的能力。(2)培养和提高学生鉴赏美的能力。(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力。
