关于课程与微课程的关系，从逻辑视域看问题：

A、课程是上位概念，微课程是下位概念。;
B、课程是下位概念，微课程是上位概念。;
C、微课和微课程是一回事。;
D、微课程是上位概念，课程是下位概念。