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以旁观者身份去观察儿童的交往行为,属于( )
A、直接观察法;
B、非参与观察法;
C、非结构观察法;
D、间接观察法
发布时间:
2025-03-28 01:39:57
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八大员
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(
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答案:
非参与观察法
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1.
以旁观者身份去观察儿童的交往行为,属于( )
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以旁观者的身份去观察某一件事情、某一个人,属于()。
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学前儿童行为观察
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蒙台梭利教育要求教师要从两个方面观察儿童,即观察儿童的工作、观察儿童的行为。()
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蒙台梭利教育要求教师要从两个方面观察儿童,即观察儿童的工作、观察儿童的行为。( )
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蒙台梭利教育要求教师要从两个方面观察儿童,即观察儿童的工作、观察儿童的行为。( )
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幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动,试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。
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