实验室工作人员对所从事实验性质应比较理解,并严格按照实验程序和操作规程进行实验,对实验中也许浮现状况要有心理准备,一旦浮现问题要有应对办法、低年级学生进行危险性较大实验时应在导师直接指引下进行。