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探索性继续教育阶段的本质特征是继续教育进入法制的轨道。
探索性继续教育阶段的本质特征是继续教育进入法制的轨道。
发布时间:
2025-07-28 09:17:09
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错误
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1.
探索性继续教育阶段的本质特征是继续教育进入法制的轨道。
2.
《2013年广州市专业技术人员继续教育指引》包括继续教育政策宣传、继续教育工作问题解答、继续教育验证流程图、继续教育工作联系方式、继续教育基地名单专业课列表。
3.
进入轨道
4.
嫦娥二号卫星是怎样进入地月轨道的()
5.
高等教育阶段一般指中等教育结束后,进入大学的学习阶段,包括()
6.
进入终轨道,这种情况称为_____。
7.
()幼儿教育阶段就是学前教育阶段
8.
下列不属于探索性研究的是
9.
下列属于探索性研究的是:
10.
探索性研究的对象规模是()。
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