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过程评价的目的评价学生的学习成绩或运动员的训练效果,评价教师、教练的教学训练效果。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-03-08 02:39:29
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(
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答案:
错
相关试题
1.
过程评价的目的评价学生的学习成绩或运动员的训练效果,评价教师、教练的教学训练效果。( )
2.
【单选题】培训效果评价的三个层次包括 A. 过程评价、形成评价、效率评价 B. 过程评价、形成评价、效应评价 C. 过程评价、近期效果评价、远期效果评价 D. 过程评价、结局评价、效应评价 E.
3.
教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。A、学习成绩 教学内容B、学习时间 教学手段C、学习环境 教学环境D、学习效果 教学工作过程
4.
教学评价的方式有()、同学互相评价、教师对学生评价。
5.
教学评价仅仅是对教师教的过程的评价
6.
教学评价应注意将教师的评价、学生的自我评价及学生之间的相互评价相结合。
7.
对于教师的“教”的评价,评价内容一般包括以下三个方面:文本材料、课堂教学和()。A、对学生的评价B、学习成绩的评价C、学习过程的评价D、学习状态的评价
8.
应急演练评价要评价( )的效果。
9.
教学评价是对教学过程的评价
10.
培训效果评价包括授课效果评价和培训效果检验。
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