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以丰富的实践活动助推大学生劳动行为习惯的养成是从()层面培育大学生劳动精神。
A、目标牵引;
B、认识纠偏;
C、环境氤氲;
D、实践铸就
发布时间:
2025-05-11 21:57:11
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答案:
实践铸就
相关试题
1.
以丰富的实践活动助推大学生劳动行为习惯的养成是从()层面培育大学生劳动精神。
2.
新时代大学生劳动精神培育不需要要落实到具体的实践工作中。()
3.
培育大学生的劳动精神,我们应以美好生活的()来激发大学生对劳动的热爱。
4.
大学生智育化劳动的培育包括( )。
5.
学生社团在设计和开展实践活动时,要有意识融入和突出劳动技能的培育目标,以( )设计活动内容和形式,促进大学生主动参与劳动。
6.
大学生日常生活劳动实践的内容不包括( )。
7.
【单选题】学生社团在设计和开展实践活动时,要有意识融入和突出劳动技能的培育目标,以_______设计活动内容和形式,促进大学生主动参与劳动。
8.
【简答题】大学生劳动实践的类型有哪些?
9.
劳动精神对于大学生成长有什么意义?
10.
培育劳动精神需要我们给青年大学生营造一个良好的环境,通过正面引导、耳濡目染将 劳动精神内化于心,外化于行。()
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