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听课教师在课后,可通过发放问卷,调查表或出题做测试等方式对学生进行调研。
听课教师在课后,可通过发放问卷,调查表或出题做测试等方式对学生进行调研。
发布时间:
2025-04-04 11:41:02
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助理医师
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1.
听课教师在课后,可通过发放问卷,调查表或出题做测试等方式对学生进行调研。
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的学生各 50名,向 100名学生发放问卷,共发放问卷 200份,回收问卷为 188份,
3.
问卷法:借由发放问卷的方式从学生那里探知学校、教师、家庭还有学生自身对于情境教学所秉持的观点与态度。
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情感评价是对学生的情绪 学习动机 个人观点等进行评价。教师可通过编制由开放性问题或()组成任
5.
运用档案袋对学生、教师的学习、教学等进行评价的方式是( )
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份;发放50份教师问卷,有效问卷50份。调差过程采用匿名方式填写,由各班班主任自习课分发问卷并回收。
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________通过设计问卷等形式,对学生、家长进行问卷调查,回收问卷,统计结论,撰写调查报告。
8.
课后进行一次校园植物的实地调研,形成调研报告。
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可通过( )等方式对客户进行网上银行风险意识宣传和安全教育
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研究共向该校数学教师发放问卷20余份,得到有效问卷20份;向该校学生发放问卷180余份,
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