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学校管理者、体育教师和学生共同构成了体育课程资源开发的主体
学校管理者、体育教师和学生共同构成了体育课程资源开发的主体
公务员题库及答案
发布时间:
2025-01-28 06:40:10
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相关试题
1.
学校管理者、体育教师和学生共同构成了体育课程资源开发的主体
2.
学生是学校体育工作的主体,只要学生积极参与,学校体育工作就能圆满完成目标。
3.
同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值,因而体育课程资源具有( )。
4.
体育教育过程的基本要素有体育教师,学生,体育媒介。
5.
学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“()”。
6.
校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。()A.正确B.错误
7.
生产力和生产资料共同构成了社会的生产方式。
8.
体育课程资源的分类
9.
校本课程开发中的课程评价评价什么()。A.课程实施的方式方法B.课程对学校、教师、学生三者的发展效果C.课程方案的制订和课程资源的选定D.课程目标的设计E.课程开发的背景
10.
体育教师既是学校体育工作的得组织者,又是体育锻炼的参与者。
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