Fransson探索了内在动机和外在测试焦虑对过程和结果的影响。结果表明,外在动机与考试等产生的高焦虑倾向于导致表层学习方法,
Fransson探索了内在动机和外在测试焦虑对过程和结果的影响。结果表明,外在动机与考试等产生的高焦虑倾向于导致表层学习方法,
发布时间:2025-04-04 19:48:20
Fransson探索了内在动机和外在测试焦虑对过程和结果的影响。结果表明,外在动机与考试等产生的高焦虑倾向于导致表层学习方法,