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按照发生时间和产生功能的不同,教学评价可以分为诊断性评价,( )和总结性评价。
A、 个性化评价
B、 阶段性评价
C、 形成性评价
D、 主观性评价
发布时间:
2025-01-05 11:26:53
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(
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答案:
C
相关试题
1.
按照发生时间和产生功能的不同,教学评价可以分为诊断性评价,( )和总结性评价。
2.
依据评价作用的不同,可以将教学评价分为:( )、( )和( )。
3.
按教学评价的不同目的、作用和时间来分,教学评价主要有( )三种类型。 A标准性评价 B形成性评价 C终结性评价 D诊断性评价
4.
按照评价手段可以把课程评价分为A、相对性评价B、绝对性评价C、量化评价D、质性评价
5.
根据评价的功能划分,评价类型有:A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.绝对评价
6.
多选题 教学设计成果的评价手段是()A 诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D常模参照性评价 E目标参照性评价
7.
按照工程、系统生命周期和安全评价的目的,安全评价可以分为()。
8.
按教学评价的不同目的作用和时间来分,教学评价主要有
9.
简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。
10.
按教学评价的不同目的作用和时间来分,教学评价主要有()三种类型。
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