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简述游戏治疗的意义？

发布时间：2025-09-03 22:09:23

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答案：游戏治疗的意义从两个层面来做分析。一个层而是对-•般儿童的发展性意义，主要体现在5个方面：建立积极的自我概念及自信心；（2）提升儿童独立自主、自我抉择的能力，以及沟通与表达的能力；⑶体验掌控事物的感受，并对自己的抉择负责任；⑷提升应对事物的敏锐度，建立内在的自我评估能力；⑸提高儿•童对成人的信赖程度与准确表达冇能力。另一个层面是游戏治疗对有身心及行为偏差儿童的调适性意义在于：（1）能够改善儿童所在家庭对儿童造成的伤害。（2）能够增强障碍儿童的专注能力，改善儿童过分胆怯、害羞、内向的个性。⑶改善交流、交往障碍。（4）能够减少或有效控制儿童攻击性行为及不安定因素。⑸减轻儿童在手术前和住院吋的心理障碍。⑹疏导知觉智障儿童身心困扰。案例分析题：② 1・平平坐在幼儿园这角的地上……口中喃喃自语。你认为平平在这一游戏中，获得了哪些体验，有助于哪些方面的发展？（1）游戏与儿童积极的情绪体验。积极的惜绪诸感包括愉快、喜欢、爱、满童、温和、感动、轻松感等。游戏时，儿童按口己的意愿，口由口在地进行活动，并R在快乐的气氛中，通过努力完成游戏任务，从而产生愉快和满足，获得成功的愉悦。（2）游戏与儿童情绪情感的发展。游戏是一种积极的情感交往方式，它有利于各种情感类型的产牛，从而丰富和深化儿童的情绪情感体验，特别是游戏能促进儿章高级情感的丰自和发展。高级诸感包括美感、道徳感、理智感等。幼儿的求知欲在游戏屮冇着最充分的表现，巴甫洛夫认为儿童生來就具冇一种不学而能得的探究力。儿童在游戏中积累经验，发现知识，认识事物，从而体验和不断发展理智感。② 2.明明的妈妈告诉老师，……其他玩具不是当成''靶子”，就是置之不理。你有什么建议吗？请给这位家长一个“爱心小贴士”吧。家长要学会引导孩子玩各年龄阶段的体表性，话言引导，并编制好游戏的计划，从这些方面展开论述。针对明明喜欢玩一类游戏的特点，家长可采用平行介入法来引导，利用明明不玩的玩具，玩出多种好玩冇趣的游戏来，对他的游戏行为进行暗示，吸引他来玩。家长可根据明明爱玩枪棍Z类的玩具的特点，组织他进行规则游戏或结构游戏，使他能玩的玩具也能利用其它不爱玩的玩具。论述题：②1.举例说明游戏有利于儿童形成良好的情绪情感。高级情感包括美感、道徳感、理智感等。（1）羡感屋由审美的需要是否获得满足百产生的情感体验。游戏常常使儿童白得其乐、陶醉、着迷，漂亮的玩具会令儿童爱不释手；儿童对游戏环境的装饰和美化、动听的音乐、美术作品以及自然和社会生活中的美好事物都会产生审美快感；构建积木、彩笔作画会激发儿童创造美。这些感觉就是游戏带来的美感。（2）道德感主耍指幼儿评价口己和别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验。游戏是对现实生活的反映，角色的行为无不表现了道德行为，通过人物关系的处理、角色情感的体验，游戏可以发展儿童的爱心、同情心和道徳感。（3）理智感是幼儿在认识客观事物的过程中产生的情感体验，是与求知欲、好奇心利解决问题等需要是否满足相联系的内心体验。幼儿的求知欲在游戏屮冇着最充分的表现，儿童在游戏屮积累经验，了现知识，认识事物，从而体验和不断发展理智感。②2.影响儿童游戏的因素有很多，给我们实践工作带来哪些启示？⑴年龄（年龄特征反映看儿童身心发展的水平，从而影响儿童的游戏水平，儿童因体能、认知、语言、社会性等身心发展诸多方面处于不同的发展阶段，儿童游戏的内容和方式，也随着儿童的成长而有所变化，从感觉运动游戏、象征游戏到规则游戏，从单独游戏到合作性游戏，从单一的游戏内容到丰富的主题内容，无不体现着儿童年龄增长对儿童游戏水半和内容的影响。）（2）性别差异（儿童游戏存在性别差异，这种认同倾向是普遍存在的跨文化现彖，在亚洲、欧洲与美洲儿童身上都发现了这种性别偏向。究其原因，我们认为社会角色期待是其主要的影响因素，同时也有生物学方而和社会角色的模仿等因索。性别差异对儿童游戏的影响主要表现在对游戏同伴、玩具和材料、游戏类型和游戏主题等的偏好上。）（3）个别差异（儿童的个别差异，带來了儿童游戏的兴趣和风格的不同。主要是想象力、幽默感、情绪表现、对新异事物的探求、好奇心、交往技能等人格特征，一方面影响儿童对游戏的喜好程度，即爱玩和不爱玩; 另-•方而影响儿童的游戏风格，表现在偏好想彖者和偏好型式者。）（4）健康和情绪（患有疾病如哮喘、心脏病等的孩子，不宜进行一些活动量大的游戏。生病的儿童有的表现出对游戏不感兴趣，或选择一些棘态的、活动量小的游戏，有些儿童会选择做旁观者。另外，儿童有时由于其他原因感到疲倦，在游戏屮会表现得无精打采。可以说，儿童在游戏时间的表现，很可能就是他们当夭身体状况和诸绪的反映。所以，儿童的健康和情绪会影响他们在游戏中的表现。）