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教师要因人而异、因材施教,这是教师劳动对象的()决定的
A、未成熟性
B、差异性
C、主动性
D、向师性
发布时间:
2024-12-11 21:23:47
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(
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答案:
差异性
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1.
教师要因人而异、因材施教,这是教师劳动对象的()决定的
2.
中小学教师要()
3.
教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中,教师起主导作用,这是由教师在教学过教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。
4.
通过评价,教师可以及时调整教学目标、教学方法和教学状态,以做到因材施教,帮助学生顺利完成学习任务,这是评价的( )作用。
5.
教师职业道德的内在要求是( )。
6.
教师在教育教学中应当()对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。
7.
什么是教师专业发展?为什么要进行教师专业发展?
8.
教师要善于激发学生的学习动机,体现了教师的角色功能是
9.
国家保护教师的合法权益,改善教师的()和(),提高教师的社会地位。
10.
教师职业道德范畴主要包括( )。A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师权力E、教师荣誉
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