在小班益智区中投放不同颜色的纸球，幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或 AABB的排序，能力强的幼儿可进行ABCABC排序等，从简单到复杂，满足幼儿的个 性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的（）要求。
A、安全性
B、丰富性
C、层次性
D、系统性
发布时间：2024-06-30 21:08:18
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答案：C
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- 1.在小班益智区中投放不同颜色的纸球，幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或 AABB的排序，能力强的幼儿可进行ABCABC排序等，从简单到复杂，满足幼儿的个 性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的（）要求。
- 2.在小班益智区中投放不同颜色的纸球，幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或AABB的排序，能力强的幼儿可进行ABCABC排序等，从简单到复杂，满足幼儿的个性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的哪一要求?()
- 3.在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（ ）两方面进行评价。
- 4.幼儿园活动区专指在活动室内根据幼儿的兴趣需要和个性发展而创设的供幼儿进行不同游戏和学习的活动空间
- 5.幼儿在活动区自由进行探索活动，这是（）
- 6.在语言区，幼儿可以进行阅读、听故事、朗诵、演讲等活动。（ ）
- 7.在区角活动中，幼儿可以独立自主地选择活动的内容、材料、同伴、玩法等，按照自身的意愿选择开展某个活动或是参与到同伴活动中去。这体现了区角活动的（ ）特点。
- 8.在区角活动中，幼儿可以独立自主地选择活动的内容、材料、同伴、玩法等，按照自身的意愿选择开展某个活动或是参与到同伴活动中去。这体现了区角活动的( )特点。
- 9.小班幼儿挑战性行为的发生率高于中、大班，因为中、大班的幼儿已经在幼儿园的生活中逐渐掌握了在不同情境下表现适当行为的技能。
- 10.供给幼儿进行建构性游戏和学习活动的空间。建构区通常是幼儿园班级内部一个专门为幼儿设计的区域，
