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桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结( )。
A、对
B、错
发布时间:
2025-07-05 20:51:36
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(
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答案:
错
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1.
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结( )。
2.
桑代克认为学习是刺激与反应之间的联结。()
3.
心理学家( )的“迷箱”实验,证明了学习是建立刺激—反应联结的过程。
4.
桑代克提出的“联结试误说”中的核心机制是什么( )
5.
桑代克在其“练习律”中指出,习得的刺激一反应联结,如果得到使用,其联结会加强,如果失去使用则联结的力量会减弱,以致渐渐消失,练习律可以用( )解释遗忘。
6.
桑代克提出的学习规律包括( )。
7.
行为主义学习理论认为学习是刺激与反应的联结,学习公式是( )。
8.
当某一情境与某一反应准备联结时, 如果给予联结, 就会使学习有成效, 这符合桑代克的( )。A、效果律B、练习律C、联想律D、准备律
9.
在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结
10.
桑代克提出的学习迁移理论是()
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