答案: 面对这种情况,我不会强迫这位幼儿必须参与到我组织的活动。我会尊重幼儿,听听他的想法。 首先,我会面带微笑,蹲下来耐心询问幼儿不愿意参加活动的原因。如果是因为对活动不感兴趣,我会及时调整我的活动方案,设置得更加有趣味的活动吸引幼儿参与。如果是因为幼儿性格本身比较内向、孤僻、以自我为中心的这些因素导致幼儿还不适应幼儿园的生活,可能是人际交往能力较差,我会让一些比较活泼的、热情的幼儿感染他,跟他一起参与活动,带动这名幼儿的积极性。 其次,作为老师,我会做自我反思,营造轻松、自由、有趣的活动氛围,设计幼儿感兴趣的活动环节,引导幼儿参加活动,帮幼儿消除紧张心理,提高其正确的交往能力,适应幼儿园的集体生活, 通过多种途径,逐步建立幼儿对我的信任。 最后,加强家园合作。我会建议家长每天多抽出一些时间,与幼儿共同游戏或让幼儿参与简单的家务劳动,从而创造交谈的机会,同时跟家长制定一些计划,认真去履行,让幼儿充满自信。