培养小班幼儿阅读兴趣和习惯的目标是（ ）
A、能理解较复杂的标记符号
B、能主动认真地阅读图书
C、不颠倒拿书、撕书、折书
D、了解图书的用途
发布时间：2025-05-11 11:14:18
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答案：不颠倒拿书、撕书、折书
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- 1.培养小班幼儿阅读兴趣和习惯的目标是（ ）
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- 3.阅读区可以培养幼儿的阅读兴趣和语言能力；艺术区能为幼儿发挥其想象力和创造力提供机会和空间；
- 4.为了达到让幼儿喜欢听故事，看图书，可以采用的教育方法有（）A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件B.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯C.引导幼儿体会标识、文字符号的用途D.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
- 5.激发儿童浓厚的阅读兴趣，帮助儿童形成自觉的阅读态度和良好的阅读习惯，这是早期阅读教育的主要目标。
- 6.进餐中的要求：不进行（），注意培养幼儿文明的（）习惯，注意培养幼儿良好的（）习惯。
- 7.幼儿良好饮水习惯的培养方法。
- 8.对学前儿童进行早期阅读教育活动时，我们还应该做到激发幼儿的兴趣，培养幼儿良好的
- 9.不欺负弱小是()幼儿社会领域的教育目标小班
- 10.以图画读物为主要的阅读材料，引发儿童对书籍、阅读、书写的兴趣，丰富儿童的阅读经验，培养儿童良好阅读习惯和技能的语言教育活动是（ ）活动。
