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在逆向教学设计中,设计教学活动阶段教师需要思考哪些评估和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、达成教学目标。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-01-21 17:09:12
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1.
在逆向教学设计中,设计教学活动阶段教师需要思考哪些评估和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、达成教学目标。
2.
逆向教学设计强调( )先于教学实施,并使其伴随整个教学过程,这一点与传统的顺向教学设计不同。? 设计教学方法设计教学目标设计教学评价设计教学活动
3.
信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和( )的评价? 教学过程 |教学目标 |教学设计 |教学活动
4.
集体教学活动是教师按照一定的教学目标、原则和内容设计的教学过程,是面向单独幼儿实施的教学活动。( )
5.
教学活动设计
6.
从“混合式学习教学过程模型”中可以看到,教学活动设计占有首要地位
7.
在教学实施过程中,教师需要根据教学反馈信息来改进教学设计。( )
8.
集体教学会在教学活动中提出清晰的学习目标和内容,设计好学习步骤和方法()
9.
幼儿园教学活动设计是对教学活动的目标、内容、实施步骤等进行设计的方案。
10.
教学目标既是教学活动的出发点,也是教学活动的归宿。
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