儿童在皮亚杰的阶段开始使用象征性思维;但是,他们不能像学龄儿童那样进行 ,不能进行有组织、逻辑性的心理加工。 A、运算; B、超越; C、悬浮; D、自我中心思维 发布时间:2025-03-11 20:39:39