为什么说语文是工具性与人文性的统一?
为什么说语文是工具性与人文性的统一?
发布时间：2025-10-16 21:40:40
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答案：( 1 )语文是一种工具,但这种工具具有特殊性; 它不是空洞无物的纯物质形式的工具,它是作为文化的载体而存在,离开了语言所承载的文化,语文的工具性也就无从谈起。 ( 2 )语文又是一种文化,但这种文化又具有特殊性; 它的特殊之处在于,语文课程不但要涉及到语言文字所承载的情意理趣,而且这种载体本身也是人们学习的对象。 ( 3 )语文课程的工具性与人文性相辅相成,互为补充。 工具性不能脱离人文性,因为在语文教学中要落实语文知识与语文能力目标时,不可能是单纯的语文知识的学习; 人文性不能脱离工具性,因为任何人文性的内容都孕育于以语言文字为载体的文本中,在语文教学中,不能脱离语言文字的学习来了解文本的思想内容。
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- 1.为什么说语文是工具性与人文性的统一?
- 2.( )是语文课程基本特点。A、工具性B、工具性与人文性的统一C、实践性D、人文性
- 3.下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是()
- 4.语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。（ ）
- 5.语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
- 6.因此，教师应当转变教学理念，将情感体验置于知识传授之上，这样才能实现语文教育工具性与人文性的统一。
- 7.自然美是自然性与（ ）性的统一。
- 8.语文课程可以先实现工具性目标，后补充人文性内容。
- 9.发展是前进性与曲折性的统一。（）
- 10.英语课程总目标，既体现了英语学习的工具性，也体现了其人文性。（ ）
