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教材P35:1.15
教材P35:1.15
发布时间:
2025-03-02 10:04:12
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(
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【计分规则】: 3小题的分值分别为:4分、3分、3分
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教材P35:1.15
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教材分析可分为四个层面,整套教材的分析、单元教材的分析、 和单节教材的分析。
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完善基础教育教材管理制度,实现教材的高质量与多样化。
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