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人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()
.精神分析学派
B、人本主义学振
C、行为主义学派
D、认知学派
发布时间:
2024-06-21 17:27:47
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答案:
C
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1.
人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()
2.
人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自?
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人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( ) A:精神分析学派 B:人本主义学派 C:行为主义学派 D:认知学派
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人的心理健康的破坏,是人与环境相互作用
5.
潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自()
6.
认知发展理论课程模式认为人与环境的关系是 :A、人影响环境,强调人的内部状态B、环境影响人,强调外部状态C、人与环境相互作用D、没有关系
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人与世界相互作用的中介是
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生理健康和心理健康是相互联系、相互作用的,心理健康每时每刻都在影响人的生理健康
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潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理 论来自( )。
10.
“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的( )。
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