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在小学阶段,如果儿童获得的勤奋感超过自卑感,他的人格中就会形成()的品质。
A、希望
B、意志
C、能力
D、智慧
发布时间:
2024-12-25 20:42:50
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(
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答案:
C
相关试题
1.
在小学阶段,如果儿童获得的勤奋感超过自卑感,他的人格中就会形成()的品质。
2.
根据埃里克森的社会发展理论,中学生人格发展需要解决的主要矛盾是勤奋感对自卑感。()
3.
按埃里克森的人格理论,在6-12岁阶段,是勤奋对自卑,成功解决了就获获得 品质,不成功解决了就会产生无能感。
4.
按照埃里克森人格发展阶段论的划分,目的品质形成在以下哪个阶段?()
5.
根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是()
6.
埃里克森的人格发展阶段中勤奋对自卑阶段阶段对学前教育具有重要的指导意义。
7.
艾里克森认为,3岁到6岁的儿童获得的良好的人格品质是( )。
8.
在小学阶段,( )交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
9.
在小学阶段, ( ) 交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
10.
在小学阶段,()交往日益在儿童生活中占据重要的地位
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