徐连书(2011)认为专题教学存在评价滞后的现象,进行专题教学需要做到“以评促教、促学”的反馈;过程要做到整体规划,有效监控并且真正落实
徐连书(2011)认为专题教学存在评价滞后的现象,进行专题教学需要做到“以评促教、促学”的反馈;过程要做到整体规划,有效监控并且真正落实
发布时间:2025-05-11 21:59:31
徐连书(2011)认为专题教学存在评价滞后的现象,进行专题教学需要做到“以评促教、促学”的反馈;过程要做到整体规划,有效监控并且真正落实