2001年,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将“科学”列为幼儿园五大领域教育内容之一,幼儿园科学教育进入“科学领域”课程阶段。这一阶段的突出特点是强调( )的教育原则。
A、 寓教于乐原则
B、 动静交替原则
C、 幼儿综合科学素养的养成和探究式科学教育原则
D、 家园合作原则
发布时间:2024-06-30 20:10:08
A、 寓教于乐原则
B、 动静交替原则
C、 幼儿综合科学素养的养成和探究式科学教育原则
D、 家园合作原则