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跨学科课程设计过程中,教师除了关注学习者不同学科知识和技能的学习,还应更多关注学生综合素养的提升。( )
A、对
B、错
发布时间:
2025-03-03 13:25:53
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人力资源管理师
推荐参考答案
(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
对
相关试题
1.
跨学科课程设计过程中,教师除了关注学习者不同学科知识和技能的学习,还应更多关注学生综合素养的提升。( )
2.
A.关注学生、关注生存、关注情境B.关注生存、关注情境、关注学生C.关注情境、关注学生、关注生存D.关注能力、关注经验、关注学习
3.
教师专业发展主要的三个阶段分别是关注生存、关注情境和关注学生。( )
4.
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5.
不准备创业的学生学习创新创业课程有助于提升综合素养和能力
6.
不准备创业的学生学习创新创业课程有助于提升综合素养和能力
7.
不准备创业的学生学习创新创业课程有助于提升综合素养和能力。
8.
教师关注怎么和学生相处,如何完成自己的教学任务,关注指导者的评价。属于教师关注的( )阶段。
9.
教师要引导学生综合运用语文知识和相关学科知识去分析问题、解决问题,促进学生语文素养的整体提高。
10.
在学习的过程中,我们不仅要关注学生的认知维度,也要关注学生的非认知维度。
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