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水平考试的目标是考查学生对课程基本概念、基本理论、基本知识的掌握程度,主要关注学生是否达到课程教学的基本要求。
A、对
B、错
发布时间:
2025-06-23 01:32:57
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汉语水平考试
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(
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答案:
对
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1.
水平考试的目标是考查学生对课程基本概念、基本理论、基本知识的掌握程度,主要关注学生是否达到课程教学的基本要求。
2.
()是对学生达到教学目标要求的程度即对知识和能力掌握程度的评定。
3.
产品系统开发设计是工业设计专业一门重要的应用性课程,是检验学生对专业基础课程掌握程度和提升设计能力的必修课程。
4.
团队学习法的目的是通过项目练习帮助学生掌握本门课程所应达到的各项能力目标以及培养学生的创新创业能力。
5.
本课程的教学目标是为了适应师范类学生教师资格考试以及未来教育教学工作需要。
6.
教学目标是学生应该达到的最高标准。
7.
课程评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要()。
8.
在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是( )
9.
“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?()
10.
“只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?
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