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亲子班会课可以达成班主任与家长、学生进行集体沟通的效果。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-05-13 14:20:25
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答案:
正确
相关试题
1.
亲子班会课可以达成班主任与家长、学生进行集体沟通的效果。
2.
班主任与家长沟通的艺术包括:书信沟通、家长学校沟通、( )。
3.
班主任与家长沟通与联系的方式有()
4.
班主任是学校与家长、社会沟通的桥梁。A.正确B.错误
5.
班主任进行家长工作的形式和方法很多,如(),这是班主任联合家长、了解学生最常用的方法。再如()也是联合家长互通信息的好方法,此外,()、()、()等等,也是目前班主任联系家长经常使用的方法。
6.
主题班会课中的达成共识就是少数服从多数。
7.
65.教师如何与家长进行有效的沟通?
8.
简述教师应如何与家长进行有效的沟通?
9.
本次研究量化分析基于调查问卷收集的数据,涵盖班主任与家长的基本信息、沟通方式、
10.
怎样与学生进行良好的沟通?
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