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()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
A、
目标原则
B、
量力性原则
C、
过程原则
D、
思想性原则
发布时间:
2025-03-27 18:00:04
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(
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答案:
C
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()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
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