“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中这句话表明儿童身心发展具有( )。
- 首页
- 软件水平考试
-
1.“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中这句话表明儿童身心发展具有( )。
-
2.大学之法:禁于未发之谓豫,当其可之谓时,________________________,相观而善之谓摩
-
3.谓:“可欲之谓善,有诸己之谓信。充实之谓美,充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神。”
-
4.解释:喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。
-
5.喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,____,万物育焉。
-
6.当其可之谓时()()
-
7.当其可之谓时()()
-
8.“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”出自()
-
9.愚谓及人而乐者,顺而易;不知而不愠者,_______,故惟成德者能之。
-
10.“喜怒哀乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。中也者,天下之本也。和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉”出自