找答案
考试指南
试卷
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
在设计同伴互评活动时,教师需要知道并了解不同阶段需要向学生提供的支持和帮助,从而更加全面合理地设计同伴互评活动。
A、正确;
B、错误
辅警考试题库
发布时间:
2024-12-05 06:40:51
首页
司法考试
推荐参考答案
(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
联系客服
答案:
正确
相关试题
1.
在设计同伴互评活动时,教师需要知道并了解不同阶段需要向学生提供的支持和帮助,从而更加全面合理地设计同伴互评活动。
2.
教师在设计合作学习课堂活动时,需要考虑以下因素( )。
3.
在逆向教学设计中,设计教学活动阶段教师需要思考哪些评估和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、达成教学目标。
4.
同学作业互评需要完成几次
5.
过过程性评价、同伴互评和自我评价等方式,全面评估幼儿的学习进度和效果。冶芳认为,
6.
在参与同伴互评活动时,我能够认真阅读同伴的作业,按照评分标准给出合适的评分,并尽可能提出修改的方向和具体的建议。
7.
任选一节课时内容,设计‘课堂学习任务单’。(要求写出设计依据便于互评)
8.
深度学习情境,重在教师教学活动的设计,不需要给学生提供清晰可见的学习任务。
9.
提交作业以后,还要参加学生互评。
10.
( )是教师在教学活动中通过一定方式向学生质疑,促使学生参与教学活动,了解学生的学习状态,启发学生思维,并通过学生解决问题,达到使学生理解和掌握知识,发展能力的教学行为活动方式。
热门标签
综合知识题库及答案
证券市场基本法律法规题库
银行从业资格考试题库
事业编面试题库
教师职业道德题库
军考题库
河北省普通话考试题库
事业单位行测题库
行测题库软件
行测题库app
烟草考试题库
数字推理题库
时事政治题库
商业银行考试题库
申论题库
邮政考试题库及答案
教师业务考试题库
护士招聘考试题库
教师招聘考试题库
招聘笔试题库