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简述皮亚杰的认知发展阶段理论
简述皮亚杰的认知发展阶段理论
发布时间:
2025-06-23 13:55:50
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公共卫生执业医师
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(
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答案:
(1)感知运动阶段(0~2岁):这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化,在9~12个月期间,儿童在认知成就上获得了客体永恒性。 (2)前运算阶段(2~7岁):这一阶段的儿童思维具有不可逆性,不具有守恒性,一切以自我为中心。 (3)具体运算阶段(7~11岁):这一阶段儿童的思维出现了可逆性,能够进行简单的逻辑推理,去自我中心化,出现了“守恒”观念。 (4)形式运算阶段(11~16岁):这一阶段儿童的思维摆脱对具体事物的依赖,能够以命题形式进行,可进行抽象思维和纯符号运算。
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皮亚杰的认知发展阶段理论包括()
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简述皮亚杰的认知发展游戏理论。
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简述皮亚杰的认知发展理论四个阶段
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描述皮亚杰的认知发展阶段理论中的“形式运算阶段”。
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根据皮亚杰认知发展阶段理论,儿童开始具备守恒的阶段是( )。
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皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童是属于形式运算阶段
10.
小学儿童处于皮亚杰认知发展阶段的( )
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