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信息时代的教学要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的( )。
A、参与者;
B、引导者;
C、合作者;
D、设计者
发布时间:
2025-05-15 10:40:16
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(
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答案:
参与者; 引导者; 合作者; 设计者
相关试题
1.
信息时代的教学要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的( )。
2.
进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内涵更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型
3.
在新课程改革中,教师由原来单一的知识的传授者,转变为教学的组织者、引导者、合作者
4.
教师不再是传授知识的权威者,而是学生学习的组织者、引导者。学生是学习的主体。
5.
传统的文化教学大多是以教师为中心,教师传授文化知识,学生只是被动地接受知识。( )
6.
教师是知识的传授者
7.
全球史观的引入使教师的角色从传统的知识传授者转变为专家型的引导者和合作者。( )
8.
在语言教学中,教师应直接教给学生语言知识,作语言知识的传授者和权威者。
9.
教师在古诗词的教学中具有重要的作用,是引导学生学习的指路灯,更是传授知识的关键人物,
10.
于多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设
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