平衡的数学教育是指，数学教学的目标既要重视学生______，又要重视培养学生的数学能力、发展创新精神和实践能力。
平衡的数学教育是指，数学教学的目标既要重视学生______，又要重视培养学生的数学能力、发展创新精神和实践能力。
发布时间：2025-06-27 11:47:10
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答案：学习基本知识基本技能
相关试题
- 1.平衡的数学教育是指，数学教学的目标既要重视学生______，又要重视培养学生的数学能力、发展创新精神和实践能力。
- 2.在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生的数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力。
- 3.在数学教学中,为什么要培养学生的能力?
- 4.教学的首要任务是发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力。
- 5.新教改要求重视培养学生的( ),普遍提高学生的人文素养和科学素质。A、创新精神和实践能力B、创新能力C、实践能力D、全面发展
- 6.合理应用数学的思维方式解决实际问题,也是培养学生的创新精神与实践能力的最佳途径。( )
- 7.学生已有的生活经验和数学概念是学生构建数学概念能力的要素之一。
- 8.写作教学要重视发展学生的思维能力，发展创造性思维，着重培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和创造能力。（ ）
- 9.根据数学课程标准编写，教材既要符合数学学科本身的特点，又要符合学生的心理特征和认知规律。
- 10.根据《义务教育课程标准》的要求,小学数学课程的总目标是什么?A、培养学生的数学思维能力B、培养学生的计算能力C、培养学生的数学素养D、培养学生的解题技巧
