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A.幼儿各阶段身心发展特点B.认知水平C.认知能力D.兴趣爱好
A、幼儿各阶段身心发展特点
B、认知水平
C、认知能力
D、兴趣爱好
发布时间:
2025-05-25 12:27:24
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(
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答案:
A,B,C
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1.
A.幼儿各阶段身心发展特点B.认知水平C.认知能力D.兴趣爱好
2.
学前社会教育的核心目标是( )A.发展幼儿的情感B.发展幼儿的认知C.发展幼儿的交往能力D.发展幼儿的社会性
3.
根据皮亚杰的认知发展理论,中学生的认知水平处于()阶段
4.
简述皮亚杰认知发展四个阶段及特点。
5.
人们认知信息的方式有:A.具体经历和抽象认知;B.主动认知和被动认知;C.主动认知和具体认知;D.抽象认知和被动认知;
6.
人工智能可以增强人的什么能力?A.感知能力B.认知能力C.情感能力D.生存能力
7.
小班幼儿身心发展特点
8.
A.联系形成阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段
9.
中班幼儿身心发展的特点
10.
科尔伯格的道德认知发展理论中,将道德发展划分为三种水平六个阶段,其中维护权威或秩序的定向阶段属于哪一水平?A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.自律水平
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