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道德与法治课程具有(政治性、思想性)和综合性、实践性。
道德与法治课程具有(政治性、思想性)和综合性、实践性。
发布时间:
2025-05-08 14:43:34
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答案:
政治性、思想性。
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1.
道德与法治课程具有(政治性、思想性)和综合性、实践性。
2.
“思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课。
3.
“思想道德与法治”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。
4.
思想道德与法治是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。
5.
“思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。( )
6.
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课
7.
道德与法治课程的课程性质
8.
“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。
9.
《义务教育道德与法治课程标准2022版》指出,义务教育道德与法治课程旨在提升学生( )等。
10.
行政道德具有明显的政治性。( )
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