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学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
发布时间:
2025-11-01 15:05:31
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答案:
Thestudents,havinglearnedandpracticed,findthattheirknowledgeislacking.Theteachers,throughpractice,findthattheirabilitiesarealsolacking.Becausethestudentshavefoundtheirweaknesses,theyareabletoexaminethemselvesandworkhardertoimprovetheirstudies.Theteachershavinglearnttheirlimitations,willworkhardertoimprovetheirteachingskills.
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1.
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
2.
“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”反映了教学的( )
3.
“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”反映了教学的( )
4.
“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日教学相长也”这句话出自于( )。
5.
《学记》中言:“虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰: ( )也。” 答案: 教学相长
6.
虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰“教学相长也”这句话出自( )。
7.
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强(qiǎng)也。故曰:教学相长也。
8.
是故學然後知不足,_____。知不足,然後能自反也。
9.
是故學然後知不足,教然後知困。知不足,_____
10.
是故學然後知不足,教然後知困。
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