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为什么奥苏贝尔认为发现学习不应该成为学生的主要学习方式?
为什么奥苏贝尔认为发现学习不应该成为学生的主要学习方式?
发布时间:
2025-08-12 10:23:41
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答案:
为什么奥苏贝尔认为发现学习不应该成为学生的主要学习方式?(P118)首先,发现学习可能浪费太多的时间,不适合作为获取大量信息的主要方式。其次,不是所有的知识都需要通过发现学习来获得,在一些学习情境中,学生必须用言语来处理各种复杂的、抽象的命题。第三,不是所有的学生都需要通过发现学习来获取知识,当意义学习的两个条件得到满足时,接受学习可以使学生更快地获取新的知识。因此,奥苏贝尔认为,学校主要应采取有意义的接受学习。
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为什么奥苏贝尔认为发现学习不应该成为学生的主要学习方式?
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奥苏贝尔认为接受学习就是最佳的学习方式。( )
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奥苏贝尔认为学生学习动机有三种成分分别是()
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奥苏贝尔的有意义接受学习
5.
奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为____和发现学习。
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简述奥苏贝尔有意义接受学习论的条件。
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奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习的材料有意义。
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奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )。( )
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奥苏贝尔(David Ausubel)
10.
(2020惠济区不定项第101题)下列关于奥苏贝尔的接受学习与布鲁纳的发现学习的表述,正确的是( )
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