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奥苏贝尔认为学生学习动机有三种成分分别是()
A、情感内驱力;
B、认知内驱力;
C、自我提高内驱力;
D、附属内驱力
发布时间:
2025-03-29 09:35:22
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答案:
认知内驱力 ■自我提高内驱力 ■附属内驱力
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奥苏贝尔认为学生学习动机有三种成分分别是()
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为什么奥苏贝尔认为发现学习不应该成为学生的主要学习方式?
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奥苏贝尔认为接受学习就是最佳的学习方式。( )
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奥苏贝尔的有意义接受学习
5.
动机理论不是奥苏贝尔的代表性理论
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简述奥苏贝尔有意义学习的类型。
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简述奥苏贝尔有意义接受学习论的条件。
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奥苏贝尔(David Ausubel)
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孔颖达认为诗有三种体,分别是()。
10.
奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习的材料有意义。
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