为研究某班统计学考试成绩,全班平均分为82分,并得知某同学成绩为85分。这两个成绩都是指标。
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1.为研究某班统计学考试成绩,全班平均分为82分,并得知某同学成绩为85分。这两个成绩都是指标。
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2.某班70%的同学的平均成绩为85分,其余30%的同学平均成绩为70分则全班总平均成绩为()
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3.某班级一次英语考试成绩服从正态分布,全班平均成绩为70分,标准差为10分,一个学生成绩为80分,他在全班的名次为
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4.某班级一次英语考试成绩服从正态分布,全班平均成绩为70分,标准差为8分,一个学生成绩为80分,他在全班的名次为前A、10%B、20%C、30%D、40%
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5.微观经济学期末考试成绩不是最终成绩(重修同学考试成绩为最终成绩)。最终总成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%。其中平时成绩包含:
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6.某年级有甲、乙、丙三个班级,三个班级的期末考试平均成绩分别为70分、88分和74分。若甲班和乙班的平均成绩为78分,乙班和丙班的平均成绩为82分。问该年级的期末考试平均成绩为多少分?( )
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7.某班同学某课程考试中的平均得分为70,标准差为3分,从该班学生中随机抽取36名,并计算他们的平均成绩,则平均分超过71分的概率为( )。
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8.某同学《统计学》课程期中考试成绩为80分,期末考试成绩为95分,95/80是不是指数?
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9.某研究员试图研究高中成绩对于大学成绩的预测准确度。此研究中,高中成绩为()变量而大学成绩为()变量。
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10.从某班数学成绩中随机抽取10名同学,其成绩分别为(单位:分)100,85,70,65,90,95,63,50,77,86,求样本均值为