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在如厕环节,教师要指导幼儿正确使用手纸、整理衣裤,便后洗手。
A、正确;
B、错误
发布时间:
2025-03-14 15:37:18
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相关试题
1.
在如厕环节,教师要指导幼儿正确使用手纸、整理衣裤,便后洗手。
2.
在如厕过程中教师给予幼儿适当帮助,通过幼儿与环境的互动,消除幼儿陌生感和恐惧感,鼓励幼儿愿意独自如厕,并能便后洗手是( )幼儿日常生活中的如厕教育。
3.
指导幼儿如厕的动作要领( )。
4.
为什么饭前便后要洗手?
5.
谈谈如何指导幼儿洗手?
6.
3-4岁幼儿家园合作的如厕教育指导
7.
4—5岁幼儿日常生活中的如厕教育指导
8.
对幼儿如厕,教师最合理的做法是( )
9.
下列关于幼儿进餐活动的指导,不正确的是A.指导幼儿进餐前要洗手,卫生进餐B.进餐要保持愉悦的心情C.指导幼儿正确使用餐具,独立进餐D.进餐时不准说话
10.
饭前便后洗手,防止“()”。
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