在特殊教育课程中，教学目标的制定不仅仅是为了明确教学方向，还涉及到如何评估学生的学习成效以及促进他们的个体发展。以下哪项最能体现教学目标在特殊教育课程中的多重作用？

A、教学目标为教师提供了一个清晰的框架，使他们能够有效地制定课程内容和选择教学方法，从而提升教学效率。
B、通过设定明确的教学目标，教师能够更好地评估学生的个体进步，并根据评估结果调整教学策略，以满足不同学生的需求。
C、教学目标的设定可以帮助学生明确学习期望，从而增强他们的学习动机和自我效能感，这对于特殊教育学生尤其重要。
D、在特殊教育中，教学目标仅仅是为了辅助教师进行教学，实际上对学生的学习效果并没有直接影响。