部分时间基本都是教师在不间断地进行讲解，学生就只能以被动的状态去接受知识，缺少主动去思考以及探索的契机.在讲解一元二次方程的求解时，
部分时间基本都是教师在不间断地进行讲解，学生就只能以被动的状态去接受知识，缺少主动去思考以及探索的契机.在讲解一元二次方程的求解时，
发布时间：2025-05-09 00:26:52
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答案：可以尝试以下方法：
1. 提出问题，引导学生思考
2. 让学生尝试解方程，教师点评
3. 组织小组讨论，分享解法
4. 引入实际问题，让学生运用方程解决
5. 鼓励学生提出疑问，教师解答
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- 1.部分时间基本都是教师在不间断地进行讲解，学生就只能以被动的状态去接受知识，缺少主动去思考以及探索的契机.在讲解一元二次方程的求解时，
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