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论述学习动机对学习策略掌握与应用的影响。
论述学习动机对学习策略掌握与应用的影响。
发布时间:
2025-05-10 10:17:40
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八大员
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(
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答案:
(1)不同学习动机的学生,其学习策略掌握与使用的水平不同。
(2)具有不同学习动机的学生,在选择策略方面也有所不同。
(3)具有外部动机的学生,倾向于选择、应用机械的学习策略。
(4)具有内部动机的学生,更倾向于选择有意义的学习策略。
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论述学习动机对学习策略掌握与应用的影响。
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[简答题]学习动机对学习过程有何影响?
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简述学习动机对学习效果的影响。
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________答:在学习活动中,学习动机是学习过程中的动力源。因此,教师的一项重要任务就是培养和激发大学生的学习动机。一、影响大学生学习动机的因素。
5.
学习策略可以分为:通用学习策略与( )A、高级学习策略B、一般学习策略C、学科学习策略D、低级学习策略
6.
学习动机与学习效率的关系
7.
根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为 学习动机和 学习动机。
8.
动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。
9.
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。( )
10.
题目:动机和态度对中学生英语学习的影响
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