弗赖登塔数学现实原则。
弗赖登塔数学现实原则。
发布时间：2025-07-04 20:06:39
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答案：答:数学教育改革必须“源于现实,寓于现实,用于现实”,因此数学教学必须从学生数学现实开始,教师的任务就是确定各类学生在不同阶段所必须达到的数学现实,并随着学生所接触的客观世界越来越广泛,了解并掌握学生所了解并拥有的数学现实,从而采用相应的数学方法予以丰富予以发展,从而逐步提升学生所具有的数学现实的程度。
