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设计具体的教学活动，引导学生完成【研讨与练习】。（25分）

发布时间：2025-05-16 11:05:28

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答案：①课文以时间先后为顺序介绍传张衡的生平事迹。 A．写张衡的文学才能、谦虚高洁的品格，以及他既关心国家又不慕荣利的性格。 a．博通经典，才学非凡。 b．谦虚、踏实的治学精神。（虽才高于世，而无骄尚之情。） c．不慕荣利的高贵品格。（从容淡静，不交俗人。举孝廉不行，连辟公府不就。） d．关心国事，文学才华杰出。 B．写张衡擅长于器械制造，尤致思于天文阴阳历算术，取得突出的科技成就。 a．他应诏入仕途，为的是有方便条件从事科学研究。 b．“衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学……遂乃研核阴阳……”文中两个“善”和“尤致思”表现其特长。 c．写张衡不慕官场名利。简要叙述官职变迁情况。“不慕当世，所居之官辄积年不徙。” D．着重介绍张衡制作的候风地动仪。 E．写张衡在政治上的作为。 a．政治才能。交代河间地区的险恶环境，用以反衬其才干。 b．政绩卓著。写其勇毅、干练、思维缜密、处理问题果断、治理河间卓有成效，声名显赫，征拜尚书。 ②介绍写演讲稿的相关事宜。 A．演讲稿的特征演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或真理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下： a．内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它必须真实可信。 b．情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借助于自己出色的演讲，为自己的政治仕途铺路。 c．特定情境性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情境，演讲稿的写作要与这些特定情境相适应。 d．口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。 B.演讲稿的写作方法由于演讲稿具有以上特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束，它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，以使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。