答案:知识与能力的目标:学生会认“”“”“”等5个生字,会读写”“”“”“等4个词语,能够正确流利的朗读课文,背诵袭击喜欢的段落,(了解文章内容)过程与方法的目标:通过反复朗读课文,揣摩优美语句,提高分析作品能力(学习写景状物/写人记事的写作手法。情感与价值观的目标:体会作者在文中表达的情感,,培养学生。。的情感/学习。。的道理/养成。。的习惯教学重点:掌握本课的所有生字词,能够熟练有感情的朗读课文,了解课文内容,掌握。。的等说明方法教学难点:体会醉着在文中表达的情绪,培养。。的感情(明白。。的道理)